Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением художественно-эстетического развития воспитанников п. Каменники (МДОУ детский сад п. Каменники)

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением художественно-эстетического развития воспитанников п. Каменники (МДОУ детский сад п. Каменники)

Детский сад для ребенка – это первое серьезное испытание в жизни, первая ступень к взрослой жизни. Здесь он учится жить в коллективе, знакомится со сверстниками, познает навыки социального поведения. Однако есть дети, которым времяпровождение в детском саду дается с трудом. Одним из самых странных и обидных проявлений этого некомфортного поведения является привычка кусаться. Кусачесть нередко начинает проявляться еще дома, а в условиях детского садика достигает своего «апогея». Так почему же ребенок проявляет столь «животный» тип агрессии? Что движет им? Может он таким образом пытается завоевать свое «место под солнцем» или же такая реакция может иметь скрытый подтекст. Попробуем разобраться вместе.

Причины детской «кусачести»

Если привычка кусаться появляется до того, как ребенка отдают в детский сад, то это может говорить о неблагополучной обстановке в семье. Родителям следует присмотреться к себе и к тому, как они относятся к своему карапузу. В «тяжелой» семье ребенок постоянно подвергается стрессам, чувствует страх и даже ненависть.

Раннее детство вообще должно быть периодом положительных эмоций, ведь дети только начинают «присматриваться» к окружающему; самые первые впечатления самые глубокие, чаще всего они остаются на всю жизнь и формируют личность человека. В некоторых религиях дети до года (или чуть больше) даже объявляются «безгрешными»; Если исключить мистику, то доля правды в этом есть.

А что делать, если первое впечатление о маленьком ребенке – злость, агрессия, ругань и прочий негатив? Естественно, человечек пытается ответить тем же. Так дети начинают кусаться, а также драться и вообще набрасываться на людей.

Бывает, что внешне семья довольно обеспеченная, даже любящая. Однако методы воспитания в нем специфичны: ребенку постоянно все запрещают, часто наказывают за мелкие проступки и шалости (которых он сам иногда еще не понимает и не осознает, за что именно его наказывают).

Такое отношение к себе ребенок воспринимает так же, как и поведение других в неблагополучной семье (где родители алкоголики, наркоманы и так далее), а иногда даже сильнее, потому что сталкивается с настоящим лицемерием — на словах родителей на вид любят его, а на деле показывают обратное. В такой обстановке ребенок начнет кусаться с не меньшей вероятностью. Но есть и «гиперактивные» дети, которые, наоборот, слишком избалованы родителями. Очень маленький ребенок может инстинктивно кусаться, мать и отец тронуты этим и позволяют ему продолжать кусаться. Таким образом малыш выражает самые разные эмоции, иногда даже положительные, и со временем, если его не отучить от груди, он не понимает, что укус болезненный. Неопытные родители, кстати, тоже могут не заметить, что зубки малыша уже окрепли, и теперь он может кусаться «по-настоящему». Подобный способ общения он переносит в детский сад. Обобщая причины детского «кусания», можно выделить следующие:

• Сложная семейная атмосфера
• Реакция на боль или аллергические проявления
• Обида или гнев на кого-то из домочадцев или детей в коллективе
• Много запретов
• Неспособность выражать чувства другими способами
• Плохой пример для сверстников
• Чрезмерная активность, гиперактивность у детей.

Но ребенок может не «брать» привычку кусаться из дома в детский сад, а формировать ее, пока он уже находится в детском коллективе. В данном случае речь идет о том, что дети очень быстро учатся друг у друга, как в лучшую, так и в худшую сторону. И ребенок начинает кусаться под влиянием сверстников.

ПОЧЕМУ РЕБЕНОК КУСАЕТСЯ В ДЕТСКОМ САДУ

Итак, ребенок пошел в детский сад и почему-то начал кусаться там. Он делает это либо потому, что «вышел из себя», либо просто потому, что избалован и не считает такое поведение плохим.

В первом случае воспитатель может просто ответить, поговорив с ребенком, утешив его или похвалив за что-то хорошее. Во втором случае бороться с вредной привычкой сложнее. Кроме того, если родители сами не понимают, что ребенок ведет себя неадекватно, да еще и могут высказать свои претензии учителю — мол, наш ребенок самый лучший, лучший и так далее и имеет право вести себя так, как он пожелания, поэтому проблема усугубилась. Помимо переподготовки ребенка, необходимо проводить воспитательные беседы с родителями.

Если разъяснительная беседа с родителями ребенка не помогает, свое мнение могут высказать родители остальных детей в группе. Для этого пишется коллективное обращение к руководству яслей с просьбой выгнать кусающегося ребенка из учреждения. Конечно, чтобы исключить хулигана, родители должны быть настойчивыми, ведь руководитель не всегда прислушивается к их мнению, но все родители имеют полное право защищать своих детей. В определенных случаях помогает обращение в прокуратуру и органы опеки.

КОГДА ПРИВЫЧКА СТАНОВИТСЯ БОЛЕЗНЬЮ

Если вовремя не бороться с этой вредной привычкой, она может перерасти в полноценное заболевание. Это происходит, когда ребенок растет. Можно сказать, что кусающий ребенок к моменту поступления в школу уже психически болен.

«Лучшая инновационная методика физкультурного образования в ДОО» — «Детский сад «Радуга» г.Тулун

С одной стороны, к началу первого года обучения он уже должен многое понимать, но взрослый «малыш» продолжает кусаться. С другой стороны, сама «привычка» вырабатывается только с возрастом, и на первых курсах обучения «кусач» оказывается ущербным человеком с девиантным поведением.

В это время врачи — психиатр, невролог, детский психолог — уже должны разбираться с "укусами", неконтролируемой агрессией и всеми прочими "прелестями", но даже для специалистов справиться с болезнью — задача не из легких.

Одной из причин развития жестокого обращения с детьми является уверенность ребенка в том, что ему все сойдет с рук, ведь до сих пор окружающие были затронуты только его шалостями.

ЧТО ДЕЛАТЬ, ЕСЛИ РЕБЕНОК КУСАЕТСЯ: СОВЕТЫ ПСИХОЛОГА

МДОУ «Каменский д/c № 5» Участие воспитанников д/c №5 в педагогической конференции 2022 год

Из всего вышесказанного понятно, что бороться с привычкой кусаться нужно начинать как можно раньше. При этом в ходе воспитания должна быть строгость, но не раздражительность или злость.

Прежде всего, перестаньте прикасаться и улыбаться, когда видите, как ребенок кусает зубы. Следует поднести руку к его рту, как бы закрывая его, и объяснить, что нельзя кусать.

Не надо воспитывать в ребенке слабую волю. Однако необходимо научить его реагировать на оскорбление другими способами, в первую очередь речевыми. В этом ребенку должны помочь и родители, и воспитатели.

Ролевые игры — хороший способ развить речь. Научившись отвечать словами, ребенок вскоре отвыкнет от привычки кусаться и драться. В ролевой игре воспитатель (или родители, другие взрослые) разыгрывают с ребенком сценки, от которых ребенок должен отказаться. Например — "ты обиделся", "у тебя отобрали игрушку", "ты испугался».

Если ребенок кусается в детской, потому что нервничал, его нужно отвести в спальню, дать ему успокоиться и поговорить с ним. Но нельзя насильно «запирать» ребенка в комнате и изолировать его от окружающих — он должен чувствовать, что ему помогут.

Если малыш кусается, потому что боится или не уверен в себе, его нужно поощрять, хвалить (но в пределах разумного, конечно), показывать, что ничего страшного не произойдет и для этого не нужно постоянно кусаться . Он начинает пугаться и нервничать, например, когда переходит в другой детский сад, когда появляется новая воспитательница. Ко всему этому родители должны быть готовы заранее и разговаривать со своими детьми при каждой возможности.

Родители должны понимать, что укус ребенка в детском саду может привести к серьезным проблемам. Были случаи, когда одному ребенку приходилось накладывать швы после того, как его укусил товарищ по группе.

Может оказаться, что неспокойная обстановка в детской сама побуждает ребенка нервничать и кусаться.

Во-первых, это относится к муниципальным учреждениям; хотя частных детских садов много, работа в них организована далеко не лучшим образом. Государственные и муниципальные детские сады по-прежнему несовершенны, группы переполнены, редко приходят новые воспитатели — их не устраивают условия работы и оплата труда.

Все это приводит к тому, что вместо должного воспитания и присмотра дети получают либо агрессивные, почти «лагерные» приемы, либо, наоборот, халатность и равнодушие – они предоставлены сами себе.

Стоит присмотреться к учреждению, которое посещает ребенок, и при необходимости перевести его в другой ясли. Однако ругаться и драться с персоналом и руководством злополучного детского сада нежелательно, так как работники и без того напряглись.

ВМЕСТО ЗАКЛЮЧЕНИЯ

Родители тоже должны смотреть на себя. Если они все делают правильно, малыш испытывает некоторый дискомфорт.

Необходимо помнить, что в первые годы жизни ребенок активно подражает взрослым, учится у них буквально всему на свете. А воспринимая окружающее некритически, он признает нормой поведения именно те действия, которые он наблюдает в семье.

Если родители ругаются, то ребенок тоже начнет ругаться, думая, что это хорошо и правильно, и нельзя его за это винить. Естественно, не надо баловать малыша: необходимая строгость со стороны родителей вырабатывается в строгости ребенка по отношению к самому себе.

Грамотный подход к воспитанию приведет к тому, что ребенок раньше «повзрослеет» и начнет быстрее и лучше понимать, что можно делать, а что нельзя.