Как развить в себе ответственность

Психолог, специалист по работе с подростками.

Что такое ответственность

Согласно толковому словарю Ожегова, ответственность – это необходимость нести ответственность за свои поступки. Психология трактует это понятие несколько шире.

Ответственность – это способность выполнять обязательства и следовать принятым в обществе правилам, а также осознавать последствия своего влияния на мир.

Ответственность глазами подростка

В подростковом возрасте для человека нормально быть инфантильным. Кто-то в большей степени, кто-то в меньшей, но в любом случае нормальными для подсознания являются шаблоны, согласно которым за все отвечают родители.

У подростка картина мира неполна, а опыт беден, он не может в полной мере осознать всю глубину слова «ответственность». Ему может быть трудно проследить причинную связь между действием или событием и последствиями.

Хорошая новость заключается в том, что ответственность не является частью характера. Это ценностная ориентация, которую подросток может приобрести с помощью взрослых.

Советы по воспитанию ответственности

С помощью этих рекомендаций вы сможете помочь своему ребенку преодолеть подростковый инфантилизм и стать взрослее.

1. Не навязывайте ребёнку свои цели

«Когда тебе исполнится 18, ты решай сам, а пока отвечаю за тебя я!» — Такую фразу часто можно услышать от пап и мам. И это нормально в ситуации с угрозой жизни или здоровью ребенка. Но родители слишком часто используют этот аргумент.

Чтобы воспитать ответственного ребенка, который будет сам распоряжаться своей жизнью, нужно знать, каковы его цели. Может быть, он вообще не хочет поступать в выбранный вами вуз?

Спросите своего подростка, чего он хочет! Может быть, его цель покажется вам глупой. Но ни в коем случае не высмеивайте и не воспринимайте в штыки.

Любая мера может быть тщательно скорректирована. Сначала определите задачи, которые необходимо реализовать для достижения выбранной цели. Например, если подросток мечтает стать голливудской звездой, он должен понимать, что ему нужен как минимум отличный английский. Готов ли он работать над этим?

Часто подростки охотно берутся за выполнение каких-то задач, а в процессе понимают, что их основная цель ложна, а на самом деле они хотят совсем другого.

2. Не путайте ответственность с послушанием

Если подросток под чутким руководством взрослого делает какие-то вещи, это еще не ответственность. Это производительность.

Послушный ребенок может делать домашнее задание идеально, с таким энтузиазмом и уверенностью. А ответственный человек разработает план, который поможет ему всегда доставлять все вовремя. Один следует инструкции, другой думает о последствиях.

Как это ни парадоксально, чаще всего обманывают успешные люди. Им важно сказать маме и папе: «Смотрите, у меня пятерка!». Ответственные дети стремятся к настоящим знаниям и готовы отвечать как за хорошие, так и за плохие оценки.

3. Не сравнивайте ни с кем подростка

Сравнения — несправедливый упрек. Разве можно что-то требовать от человека, не имеющего соответствующего опыта? Сравнения ранят.

Как развить ответственность

У каждого ребенка есть уникальное ядро в его психике. Формируется до трех лет под влиянием условий содержания, воспитания и отношений со взрослыми. И если ваш «парень» уже в первом классе пришел в школу самостоятельно и сделал уроки, совсем не обязательно, чтобы ваш ребенок тоже был к этому готов.

Не стоит сравнивать подростка с собой раньше: «Вот я в твоем возрасте!». Это похоже на опытного парашютиста, утешающего того, кто впервые поднялся в небо. У вас есть опыт решения определенной ситуации, а у подростка нет.

4. Поощряйте самостоятельность

Без чувства независимости не может быть чувства ответственности. Если родители постоянно напоминают подростку о расписании, моют за него чашку и не дают передвигаться одному по городу, ответственность не развивается.

Необходимо успокоить страх своего ребенка и позволить ребенку получить собственный опыт. Чем раньше тем лучше.

Дайте подросткам выполнимые задания. Вы хорошо разбираетесь в Интернете? Пусть он найдет дешевые путевки для всей семьи. Отправьте его в магазин не с конкретным списком, а с просьбой купить продукты к ужину. Пусть возьмет то, что считает нужным, и посмотрит, сможет ли он что-то из этого сделать.

И не забывайте хвалить ребенка за любое проявление самостоятельности! В психологии это называется положительным подкреплением. Не забывайте отмечать, когда ребенок сделал уроки, вынес мусор или проявил другую инициативу. Так он поймет, как здорово быть независимым! Мама и папа довольны, с ними можно заняться чем-то интересным, да и сам подросток доволен, так как получил новый опыт.

Внимание — не путайте положительное подкрепление с банальным подкупом. «Сделаешь уроки — получишь сто рублей». Это не только способствует формированию у ребенка ответственности, но и демонстрирует, как взрослый отталкивает неприятные задачи.

5. Подкрепляйте права обязанностями

С подростками конструкция «Если…, то.». Пример: если ты возьмешь на себя ответственность за мытье посуды после еды, то я отпущу тебя до десяти.

6. Разграничивайте зоны ответственности

Возьмите лист бумаги и запишите все, что вас раздражает, беспокоит или пугает в вашем ребенке. Это может быть что угодно. Например, он не моет за собой, скучает, не убирает, слишком открыт или, наоборот, замкнут. Для кого-то список будет состоять из одного, а для кого-то из многих пунктов.

Взгляните на получившийся список и подумайте, какие из них относятся лично к вам. Вряд ли разбросанные тетради можно назвать вашей проблемой. Это ответственность подростка. Хотя это ужасно раздражает.

Вещи, которые затрагивают вас и других членов семьи, следует обсуждать с подростком. Объясните спокойно, без криков и ультиматумов, как невыполнение обязательств может негативно сказаться на окружающих и к каким последствиям это может привести.

Например, из-за беспорядка в комнате могут завестись тараканы, которые разнесутся по всему дому. Если подросток не самостоятелен в этом вопросе, нужно пройти к нему в комнату и навести порядок. При этом он, вероятно, будет злиться из-за нарушения его личного пространства.

7. Готовьте подростка к трудностям

защита ребенка от всех невзгод и проблем – естественный родительский инстинкт. Но из-за чрезмерной опеки дети входят во взрослую жизнь неподготовленными.

Подросток должен понимать, что вокруг него достаточно сложный мир, где у каждого свои задачи и обязанности. Так что ничего страшного, если вы поделитесь с сыном или дочерью, что вам не нравится ваша работа, но вы не можете ее изменить, потому что вам нужно платить за коммунальные услуги. Эта информация даст подростку представление о семейной ответственности, и он вполне способен ее «переварить». Но не перегружайте подростка деталями. Пусть он немного позже поймет несовершенство мира.

8. Демонстрируйте путь решения проблемы

Чаще всего дети не видят пути от просьбы (хочу кушать) к результату (пирожок на тарелке). Взрослым легче решить задачу, чем объяснить, как это сделать. И это еще одна причина, по которой ответственность не формируется.

Обязательно покажите подростку, как происходят те или иные процессы. Пусть что-нибудь сделает сам: приготовит, починит велосипед, заполнит бумаги. Не кричи, если он не может. Вместо этого спросите: «Как вы думаете, у вас все получилось? Я могу вам помочь?».

Как развить в себе чувство ответственности

9. Вводите санкции за безответственное поведение

В юридической практике ответственность предполагает меры принуждения к правонарушителям. И подросток тоже должен быть знаком с этой линией ответственности.

Рассмотрим пример. Родители дали школьнику сто рублей и велели купить хлеба по дороге домой, а он эти деньги растратил с друзьями. Если родители просто ругают его, велика вероятность, что ситуация повторится.

Санкции должны последовать. Не наказание, а именно санкции! Подросток должен знать, что безответственность срывает сделки. Если родители теряют доверие, сама конструкция «Если…, то сломается. Ответственности станет меньше, но и прав уменьшится.

10. Будьте примером

Дети читают мир через ощущения и постоянно смотрят на родителей. Они тонко замечают, как вы общаетесь и выполняете обещания. И если вы призываете подростка к ответу, вы должны сами это продемонстрировать.

Записано!
Консультант свяжется с вами в ближайшее время и расскажет об обучении в нашей онлайн-школе.
Проверьте почту — там письмо о том, что нужно сделать до консультации.

Ой :(Что-то пошло не так. Попробуйте позвонить нам по телефону +7 (800) 500-17-81 или написать на externat@foxford.ru.

Узнайте, как перейти на домашнее обучение в 5–11 классах. Рассказываем, как подтолкнуть ребенка к самостоятельности, найти баланс между учебой и хобби, а главное, меньше волноваться.

С нами вы можете учиться в своем собственном темпе, сосредоточиться на своих любимых предметах и общаться со своими сверстниками по всему миру.